Paulo Freire
Paulo Freire, de origen brasileño, fue educador y experto en temas relacionados a la educación. Establece la gran vinculación entre la sociedad, educación y procesos comunicacionales. Tres aspectos que son la base para desarrollo del hombre.
En el siguiente portal web, http://teoriasdecomunicacionlatinoamericanas.blogspot.com/2012/07/paulo-freire.html, establece que Freire define al mundo como "una realidad objetiva, independiente del Ser y posible de ser conocida. Concepto que toma varios sentidos según la época en que la concibe, por ejemplo, en Pedagogía del Oprimido lo define como el "lugar de encuentro de cada uno consigo mismo y con los demás", la relación es de tipo social y conciliatoria".
Estableció tres obras que fueron de gran impacto positivo para la evolución social, "La educacion como practica de la libertad" en 1971, la cual realza la importancia de la educación, como aspecto de la libertad social y el indiscutible poder de conocimiento que el hombre necesita para su desarrollo. También, "Pedagogía del Oprimido" en 1970, señala, los factores que pueden oprimir al hombre, además de una importante crítica acerca del sistema educacional, finalmente esta la "Extension o Comunicacion" en 1973, una extensa critica acerca de las campañas de alfabetización, lo cual para el autor son catalogadas como graves y de grandes faltas.

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